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插画:《精彩的球赛》

活动目标:

1.鼓励幼儿和同伴共同创作作品,培养幼儿的合作意识。

2.激发幼儿热爱体育运动的情感。

3.观察并回忆足球比赛的场景,表现出运动中的人物动态。

活动准备:

1.知识经验准备:幼儿在“好玩的球”主题活动中,初步了解足球比赛的一些基本规则,掌握各种绘画的基本技能。

2.物质准备:一场球赛的短片;球赛中的运动员图片;画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、等作画工具;为了让幼儿在作画时有一个轻松的环境,准备轻音乐一盒。

活动过程:

(一)观看足球比赛的VCD(注:短片是直接从新闻播报中,刻录下来的视频,培养幼儿从小关心身边事),引起幼儿兴趣。

激烈的足球比赛开始了。场上的队员们都在拼命的奔跑,一个队员带球来到了球门前,抬脚准备射门了,观众席上的球迷紧张的尖叫……猜一猜,对方球员会如何防守?球射入球门了吗?场上的比分是几比几了?

(二)演示幻灯片《比赛中的运动员》。

1.你最喜欢哪个运动员的动作?为什么?(注:在幼儿欣赏图片过程中,(教案.出自:屈老师.教案网)对于一些幼儿提到的词语,例如形容很多球迷在观看比赛的过程,幼儿用了密密麻麻进行形容,教师做一个重点分享。在此环节中,注重与语言、科学等学科的有效渗透。)

2.自己做几个踢球的动作试一试,看看你能不能成为优秀的球员呢?(注:幼儿做动作,教师用相机照下幼儿动作,放在电视上播放,进一步观察踢球时的动态造型,激发幼儿积极参与活动的欲望。)

(三)幼儿创作作品。

1.提出要求:小朋友在动手之前先要想好用什么方法表现你喜欢的比赛?需要哪些材料?

2.教师可以给幼儿一些时间商量、讨论一下。

3.请个别幼儿说一说自己的想法,以便于其他孩子参考。

4.把你想到的激烈场面都画下来吧。

5.幼儿操作,教师适当给予指导或帮助。

(四)作品展示。

表扬有创意的作品。

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